DUNYO MO‘JIZALARI (4- sinf, IV chorak) Darsning maqsadlari: ta’limiy: o‘quvchilarga dunyoning yetti mo‘jizalari haqida ma’lumot berish, og‘zaki nutqini o‘stirish, ifodali o‘qish ko‘nikmasini rivojlantirish; tarbiyaviy: tarixiy
Blog
MATEMATIKA — AQL GIMNASTIKASI
MATEMATIKA — AQL GIMNASTIKASI 4- sinf O‘qituvchi: – Assalomu alaykum, aziz ustozlar va o‘quvchilar! Bugun «Matematika – aql gimnastikasi» nomi ostida matematika kechasini o‘tkazmoqdamiz. Shiorimiz:
MA’NAVIYAT KO‘ZGUSI
MA’NAVIYAT KO‘ZGUSI O‘zbek xalqi azaldan kiyinish madaniyatiga alohida e’tibor berib kelgan. Hududlarimizdagi arxeologik topilmalar: devoriy suratlar, sopol va suyak buyumlarga tushurilgan tasvirlar, qo‘lyozmalarga ishlangan miniatyuralar
MITTI KAPALAK
MITTI KAPALAK Qadim qadim zamonda, bir kapalak bo‘lgan ekan. Mitti kapalakning dostlari yo‘q ekan.U do‘stlari yo‘qligidan xafa ekan. Bir kuni kapalak yaylovga borib qolibdi. U
RAQAMLAR DUNYOSIGA «LEPBUK» BILAN!
RAQAMLAR DUNYOSIGA «LEPBUK» BILAN! Maktabga tayyorlov guruhi — bu 5–7 yoshdagi bolalarni maktab hayotiga moslashtirish va o‘qishga tayyorlash uchun tashkil etilgan maxsus dasturdir. Tayyorlov guruhidagi
«ГЕКСАГОН»
«ГЕКСАГОН» Методика применения «шестиугольного обучения» как способа развития критического мышления, навыков выбора, классификации и связи доказательств на уроках в начальной школе. Исторический опыт развитых
MATEMATIKA: «KESMA»
MATEMATIKA: «KESMA» Kesmaga ikki xil – ko‘rgazmali tarzda yoki ma’lum shartni qanoatlantiruvchi nuqtalar to‘plami sifatida ta’rif berish mumkin: A. Har qanday to‘g‘ri chiziq ustidagi ikki
«ВЕСНА В ГОСТЯХ У МАТЕМАТИКИ»
«ВЕСНА В ГОСТЯХ У МАТЕМАТИКИ» (Для 2-х классов) Тип урока: интегрированный. Цели: – закрепить знания о названиях компонентов и результатах математических действий, умения писать и
UZUNLIK O‘LCHOV BIRLIKLARI
UZUNLIK O‘LCHOV BIRLIKLARI Kundalik hayotda, dars o‘tish jarayonimizda atrofdagi narsalarning uzunligi, balandligi yoki masofalarni o‘lchaymiz. Uzunlik o‘lchov birliklari – jismlar va masofalarning uzunligini
