Iqtidor va imkoniyatni to‘g‘ri yo‘naltirish va vaqtida aniqlash juda muhim sanaladi. Hozirgi kunda har bir boladagi iqtidor va imkoniyatiga qarab uni rivojlantirish va yo‘nalishlarini aniqlab
Bo'lim: Yangiliklar
Qorni kim kuragan?
O‘qish (4- sinf) Maqsadlar: ta’limiy: Mahmud Murodovning “Qorni kim kuragan?” hikoyasini o‘qish, matni ustida ishlash, o‘quvchilarning lug‘at boyligini oshirish; tarbiyaviy: tabiatga muhabbat hislarini tarbiyalash, ekologik
Doira va aylana. Aylana markazi, radiusi va diametri. Sirkul
Matematika, 2- sinf Dars shiori: Aqlimizni charxlaymiz, Masala, misol ishlaymiz, Bilim olib har kuni, Hayotda biz qo‘llaymiz! Darsning maqsadlari: ta’limiy: doira, aylana markazi, radiusi haqida
Mustaqil o‘qishga o‘rgatish – bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan ishlashning samarali usuli
Bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchilarni mustaqil ishlashga o‘rgatish yaxshi samara beradi. Mustaqil faoliyat insonni ziyrak va hozirjavob qiladi. Bu faoliyat kichik yoshdagi maktab o‘quvchilarida ta’limga uyg‘un